Gelişmiş Arama

Basit öğe kaydını göster

dc.contributor.authorKoçak, Cem
dc.contributor.authorAlbayrak, Saniye Ayla
dc.contributor.authorBüyükkayacı Duman, Nuriye
dc.date.accessioned2019-05-16T21:06:18Z
dc.date.available2019-05-16T21:06:18Z
dc.date.issued2014
dc.identifier.citationKoçak, C., Albayrak, S. A., Büyükkayacı Duman, N. (2014). Hemşirelerin bakım verici rollerine ilişkin tutum ölçeği geliştirilmesi: Geçerlik ve güvenirlik çalışması. Hemşirelikte Eğitim ve Araştırma Dergisi, 11(3), 16-21.en_US
dc.identifier.issn1305-0397
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11491/2733
dc.descriptionresearchen_US
dc.description.abstractAmaç: Bu çalışma, Hemşirelerin Bakım Verici Rollerine İlişkin Tutum Ölçeği (HBRTÖ) geliştirilmesi ve geçerlik güvenirlik değerlendirmesi yapmak amacıyla tasarlanmış metodolojik bir çalışmadır. Yöntem: 16 maddeden oluşan HBRTÖ’nin uygulaması basit rastgele örnekleme yöntemi ile seçilen 162 hemşireye yapılmıştır. Ölçeğin geçerlik ve güvenirlik analizleri korelasyon analizi, Cronbach alpha güvenirlik katsayısı, Kendall W testi, Kaiser Meyer Olkin ve Barlett’s Test ve açımlayıcı faktör analizi yöntemleri kullanılarak yapılmıştır. Bulgular: Ölçeğin kapsam geçerliliği analizine göre uzmanların ölçek maddelerine verdikleri puanlar arasındaki fark istatistiksel olarak önemsiz bulunmuştur (p>0.05). Ölçeğin tüm maddeleri için Cronbach Alfa değeri 0.91’dir. Madde-toplam puan korelasyonu düşük olan maddeler ölçekten çıkarılıp, iç tutarlılık yeniden değerlendirildiğinde Cronbach Alpha değerinin önemli bir değişiklik göstermediği belirlenmiştir. Faktör döndürmesi analizine göre her bir boyutun varyans açıklama yüzdelerinin birbirine yakın değerler olmasından (%22.19, %20.044 ve %16.73 değerleri) dolayı HBRTÖ üç alt boyuta ayrılmıştır. Sonuç: Hemşirelerin Bakım Verici Rollerine İlişkin Tutum Ölçeği’nin hemşirelik araştırmalarında kullanılmak üzere geçerli ve güvenilir bir araç olduğu ayrıca ölçeğin güvenirliğinin, dil ve içerik geçerliliği ölçütlerini sağladığı sonucuna varılmıştır.en_US
dc.description.abstractAim: To develop an Attitude Scale for Nurses in Caregiving Role (ASNCR) and perform tests for its validity and reliability. Methods: The scale was completed by 162 nurses selected by random sampling out of 400 nurses. The data were analyzed using correlation analysis, Cronbach’s Alpha validity coeffi cient, Kendall W test, Kaise Meyer Olkin and Barlett’s Test, principal components analysis, and factor analysis methods. Results: There was no statistically signifi cant difference between th points of the experts (p>0.05) which indicated that reliability of th scale was established in terms of language and content. Cronbach’ Alpha value of all items on the scale was 0.906. Items in which th item-total score correlation was lower were removed from the scal and internal consistency was assessed, and Cronbach’s Alpha value did not differ signifi cantly. The scale items could be clustered into thre subscales because the percentages of variance for each subscale wer found to be similar after factor rotation analysis. Conclusions: It was concluded that the scale was very valid and reliable for use in nursing research and the reliability of the scale show language and content validity criteria.en_US
dc.language.isoturen_US
dc.publisherKoç Üniversitesi Hemşirelik Fakültesi Semahat Arsel Hemşirelik Eğitim ve Araştırma Merkezien_US
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen_US
dc.subjectBakım Verici Rolen_US
dc.subjectGeçerliken_US
dc.subjectGüvenirliken_US
dc.subjectHemşireliken_US
dc.subjectÖlçeken_US
dc.subjectCaregiver Roleen_US
dc.subjectValidityen_US
dc.subjectReliabilityen_US
dc.subjectNursingen_US
dc.subjectAttitude Scaleen_US
dc.titleHemşirelerin bakım verici rollerine ilişkin tutum ölçeği geliştirilmesi: Geçerlik ve güvenirlik çalışmasıen_US
dc.title.alternativeDeveloping an attitude scale for nurses in caregiving roles: Validity and reliability testsen_US
dc.typearticleen_US
dc.relation.journalHemşirelikte Eğitim ve Araştırma Dergisien_US
dc.departmentHitit Üniversitesi, Sağlık Bilimleri Fakültesi, Hemşirelik Bölümüen_US
dc.authorid0000-0002-4246-3607en_US
dc.identifier.volume11en_US
dc.identifier.issue3en_US
dc.identifier.startpage16en_US
dc.identifier.endpage21en_US
dc.relation.publicationcategoryMakale - Ulusal Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanıen_US


Bu öğenin dosyaları:

Thumbnail

Bu öğe aşağıdaki koleksiyon(lar)da görünmektedir.

Basit öğe kaydını göster